Olimpiada Națională de Informatică Aplicată a avut loc duminică, la Universitatea Politehnica din București. Domeniul a atras de șase ori mai multi participanti în doar patru ani. Liceele din România își trimit cei mai performanți tineri pasionați de tehnologie la acest concurs.
În total au fost 300 de elevi care au participat, iar probele au încercat să le testeze tinerilor competențele inginerești de rezolvare a problemelor.
Elevii visează să lucreze în domeniul inteligenței artificiale
Elevii au venit din toată țara să ia parte la olimpiada Națională de Informatică Aplicată, care are subiecte diferite față de alte concursuri din domeniu. Când se gândesc la viitor, mulți tineri și-ar dori să se îndrepte către inteligența artificială.
Radu Mocănașu, elev: „Sincer, mi s-au părut destul de ușoare. Le-am terminat cam într-o oră și jumătate.”
Alexandru Burleanu: „Am reușit în cam o oră și 40."
Radu, elev: „La mine a venit de la tatăl meu, care lucrează în domeniul informaticii și m-a introdus de mic acestui domeniu.”
Alexandru, elev: „Când eram mic, mi-au apărut video-uri de-alea de pe youtube cum să faci jocuri în unity, cum să faci jocuri în c-sharp și mi s-au părut interesante. Și, cumva, după aceea, am ajuns și la olimpiadă".
Radu, elev: „Încă nu știu sigur dacă mi-ar plăcea să lucrez în cercetare sau în industrie, dar oricum va fi interesant."
Alexandru, elev: „Și eu aș vrea să mă să mă îndrept tot înspre AI, pentru că e locul cel mai safe, mi se pare, unde o să fie cele mai multe oportunități de job-uri în viitor."
Panaite David, elev: „Sincer, pentru mine, primele două probleme au fost puțin mai ușoare față de celelalte. A treia problemă a fost intermediară și ultimele două au fost puțin mai complicate. Încă nu mă pot decide între medicină și IT, așa că s-ar putea să rămână doar un hobby."
David Boulean: „Ultima problemă a fost mai grea. În rest, față de alți ani, adică de anul trecut, mi s-a părut destul de ușor subiectul de anul ăsta. De când eram mic și voiam să văd și eu cum e, cum pot să fac jocuri video și de acolo cred că a început tot. Cred că m-aș duce pe AI în viitor."
Bianca Petre Alexe, elevă: „Subiectele mi s-au părut frumoase. A trebuit să mă pregătesc cumva pe lângă programă, să și țin seama unde este greșit, unde ar putea să mai fie ceva pus, unde lipsește ceva, cumva să văd în spatele codului, să văd cumva și scheletul, baza lui și cum se rezolvă. Piața se schimbă și am nevoie de diferite tipuri de programator. Aș dori să știu cumva să domeniile astfel încât atunci cum va fi o schimbare din nou. Aș putea să mă reinventez”.
Mihai Ghețu, elev: „Am primit diferite subiecte din mai multe categorii. Am reușit să rezolv o majoritate dintre acestea și am observat că erau împărțite astfel încât să acopere toate părțile inginerești ale secțiunii la care am participat eu, respectiv calculatoare.”
Flavia Oprea, lector LA Politehnica București: „Probabil cea mai simplă probă de înțeles este cea de la interoperabilitate. Este o reinterpretare a olimpiadei de informatică. Ei au probleme, codul este deja scris, dar conține probleme. Nu funcționează. Ca în viața reală, pentru ,că atunci când te angajezi, n-o să funcționeze nimic perfect și tu trebuie să faci debug, cum spunem noi, să depanezi problemele."
Răzvan Rughiniș, peofesor la UPB: „Vorbim despre olimpiada de inginerie găzduită de Politehnica București de 20 de ani, în care lucrurile nu funcționează din prima. Aici este valoarea unui inginer, nu doar în a construi o soluție, ci să și repare lucruri.”
În funcție de rezultate, o parte dintre elevi vor merge mai departe la o etapă internațională care va avea la toamnă, tot la Universitatea Politehnica din București.
